为加强新进教师教学能力培养，帮助新入职教师适应完成角色转变，高质量地完成授课任务，我系从9月6日开始到9月9日进行了系部的岗前试讲工作，试讲共分两轮，第一轮先系部模拟试讲，第二轮全校新进教师试讲。

        试讲活动中，六位教师都结合自己本学期授课课程，融入课程思政，利用ppt和板书相结合的方式进行了自己专业课程25—30分钟的教学演示。

      系部新进六位教师试讲结束后，指导老师和教学团长、校级督导就其老师们在课堂准备、教学组织实施、教学评价、语言表达、肢体语言、教学内容、教学方法及多媒体应用等多方面的情况做了专业性、细致化点评和指导，在肯定优点的同时，对试讲中存在的问题与不足做出了确实可行的改进建议。整体上，新教师的试讲展示可圈可点，展示了扎实的专业知识和良好的教育教学基本功。

     左书记也对入职的新教师提出了相应的要求：一.继续充实专业知识储备，保证知识的精准科学。二.要加强教学经验积累，心存学生，以生为本的同理心，理论结合经典案例，授课有激情，“用心”授好课，站稳台，用心付出才能有更好的收获，希望老师们尽快融入“教师”这个角色，以最好的状态迎接以后的每一个教学任务。