为进一步推进部门重点工作，2022年4月20日下午，基础教育部在张珊主任的主持下召开了相关工作会议，对部门工作进行了阶段性总结。

　　一、系统总结梳理前期工作，促进部门工作科学化

　　张珊主任首先对部门人员前期工作进行了分析。指出前期围绕思政建设、市级规划课题申报、市级教学能力比赛、红色育人资源建设、学科课程思政建设、心理育人工作和班主任工作室建设等7个方面为主要工作内容展开了部门工作。针对前期工作中存在的推进效率参差不齐、工作整体规划不足、物化成果质量需增强等问题进行总结与反思，并提出了整改措施，明确继续推进部门工作责任制、重点工作落实到人、鼓励项目负责人自行组织开会研讨等要求，要求部门人员敢于直面问题、解决问题。并要求大家接下来也要根据月初拟定的《工作预登记表》展开工作，每月月底根据完成的项目提交物化成果。

　　二、科学部署部门工作，促进部门工作条理化

　　张珊主任对部门接下来的工作围绕“提质培优及双优工作“进行了系统部署，强调“体育组要以重视体育竞赛和训练、各团队着手准备职教周活动，”为重点工作，并要求语文、数学、体育组按“课程思政”示范项目相关要求做好一门完整的课程设计。

　　三、交流学习考核办法，推进部门管理制度化

　　为进一步推进部门工作，体现部门管理制度的完善，部门前段时间对考核办法进行了调整与修改，张珊主任对新修订的《基础教育部专职教师考核办法》进行了详细的说明，且分配各个团队下来展开学习与讨论并提出建议。

　　学校的发展离不开学生，所以张珊主任动员大家在招生工作方面多下功夫，并对js33333线路登录主页官网相关事宜和疫情防控工作也进行了强调和说明。

　　通过本次部门工作会议，为接下来工作的开展奠定了基础；同时，各团队之间加强了交流和沟通，有利于推进工作的顺利完成。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，本年度工作进入第一个季度的开局之月，相信在部门主任的坚强领导和同事们的积极配合下，携手并进聚力量,团结一心谋发展,促进部门工作更上一个新台阶。